Etudier en Belgique

Présentation de l’ARES pour comprendre l’organisation des études en Belgique :

Dans la Communauté française

L’ARES -Académie de recherche sur l’enseignement supérieur- réunit tous les établissements de la Communauté française.

Source : SIEP (service d’information sur les études et les professions)

Il existe des études de type court –professionnalisées dès l’entrée dans le 1er cycle– et des études de type long –envisagées pour poursuivre au-delà.

L’Université –par nature académique– n’offre que des cursus de type long.
Les études universitaires sont organisées en trois cycles : Bachelier (correspondant à la Licence en France), Master et Doctorat (PhD). Le Bachelier sanctionne une formation de base en 3 ans (180 ECTS) ou parfois 4 ans (Infirmier-ère de soins généraux, sage-femme), tandis qu’au 2ème cycle, le Master s’étend sur 1 ou 2 années. On parle alors de Master 60 ou 120, en fonction du nombre d’ECTS correspondants.
Lorsque le Bachelier sert de palier vers un Master, on parle alors d’un bachelier (ou d’un cycle) de transition.

Au total, 26 spécialités sont recensées et catégorisées en 4 secteurs : Sciences humaines et sociales, Santé, Sciences et techniques, Art.

Si l’admission en 1ère année de Bachelier n’est généralement pas sélective, cela va de pair avec un taux de réussite à la fin de cette 1ère année avoisinant les 40% – 50% selon les filières. La réussite de l’année est conditionnée par l’obtention de la moyenne (10/20) et la possibilité de s’inscrire ou de poursuivre ses études dans l’enseignement supérieur est également soumise à des conditions de réussite de l’étudiant au cours de son parcours. Cela constitue les règles de finançabilité illustrées ci-dessous.

Les études de 3ème cycle comprennent d’une part la formation doctorale – qui conduit à l’obtention d’un certificat de formation à la recherche – et d’autre part les travaux relatifs à la préparation d’une thèse de doctorat qui mènent au grade de Docteur après soutenance de la thèse.

Soulignons que l’apprentissage par la voie de l’alternance est très peu développée dans l’enseignement supérieur.

Remarque : il existe des cursus enseignés en anglais. Pour les trouver : lien vers la page (« Find a study Programme » puis « Programme language » : choisir « EN »).

En Belgique flamande néerlandophone :

Les formations de Bachelor en 3 ans sont à orientation professionnelle dans les Écoles supérieures et à orientation académique à l’Université.

Les études de Master se préparent en 1 ou 2 ans après un Bachelor académique, le Doctorat ensuite en 2 ans minimum. Ces études sont proposées à l’Université.

Les cursus proposés en français sont rares, bien plus nombreux en anglais.

Pour connaître les études en Belgique flamande néerlandophone : www.ond.vlaanderen.be/hogeronderwijs

Un site d’information pour l’enseignement supérieur belge flamand : www.studyinflanders.be qui contient deux bases de données, l’une pour la recherche de programmes d’études, l’autre pour chercher des établissements d’enseignement supérieur.

Une Agence qui informe sur l’accréditation et la qualité des programmes d’études en Flandres : http://nvao.com/

En Communauté française, on distingue :

– Les Hautes écoles : elles préparent à des cursus de type court ou long dans des secteurs appliqués : paramédical, art, tertiaire et économie, pédagogie, social et technique. Elles sont tournées vers l’acquisition de compétences professionnelles et transversales.

– Les Écoles supérieures d’art (ESA) : ces 16 Écoles reconnues jouissent d’une excellente réputation au-delà des frontières du pays. On y entre sur concours d’admission.

Les cursus proposés sont de type court et long, alliant théorie et pratique dans le domaine des beaux arts, des arts plastiques, de la musique, du théâtre, des arts du spectacle et des techniques de diffusion de la communication.

– Six universités viennent compléter l’offre de formation en Communauté française : ULg, UCL, ULB, UMons, U-Namur, USL-B. Les facultés de médecine ou de sciences vétérinaires y sont rattachées ainsi que celles d’architecture ou d’ingénieur civil.
En savoir plus : > sur les études d’architecte – > sur les études d’ingénieur civil

– Une centaine d’établissements de promotion sociale (formation continue) viennent compléter l’offre de formation de l’enseignement supérieur avec des horaires décalés pour les adultes, souvent compatibles avec une activité professionnelle (soir et/samedi). L’enseignement est souvent organisé en modules capitalisés au fur et à mesure. En plus de Bacheliers et de masters, on trouve également la possibilité de préparer des Brevets d’enseignement supérieur (BES) en 2 ans. Les conditions d’accès à la promotion sociale sont souvent plus souples que dans l’enseignement classique de plein exercice mais il y a parfois une condition minimum d’âge pour pouvoir être diplômé.
Frais d’inscription : droit d’inscription forfaitaire de base (27€) + 0.39€/période de cours (max 800 périodes) + frais administratifs

Consulter l’offre en promotion sociale : lien

Pour connaître les établissements et les formations de l’enseignement belge :
www.studyinbelgium.be
En Belgique francophone :
www.mesetudes.be – www.enseignement.be

Trois cas peuvent se présenter :
1– l’accès est libre,
2– l’accès est limité pour les non-résidents belges,
3– l’accès est lié à une sélection : filières d’ingénieur ou à vocation artistique.

1. Procédure pour les filières en accès libre : contacter directement les établissements pour s’inscrire. C’est le cas de la plupart des filières en Hautes écoles et à l’université. Il faut procéder à la demande d’équivalence puis se rapprocher de l’établissement -souvent lors des portes ouvertes- pour solliciter une inscription.
2. Procédure pour les filières à accès limité pour les “non-résidents” (filières contingentées) :
   Le gouvernement belge a instauré des quotas pour les nouveaux inscrits : chaque établissement limite à 30 % de l’effectif total, le nombre d’étudiants de première année “non-résidents” (15% en médecine et dentisterie, 20% en sciences vétérinaires). Est considéré comme “non-résident” une personne non-belge qui n’a pas sa résidence principale en Belgique depuis au moins trois ans ou qui n’y travaille pas depuis au moins 15 mois. Les cursus contingentés concernés par ce décret sont : la kinésithérapie, la médecine, l’odontologie (dentisterie), la médecine vétérinaire, l’orthophonie (logopédie), l’audiologie.
   Dans ce cas, la procédure est la suivante :
   – avant le 15 juillet : demande d’équivalence du baccalauréat français,
   (cf. détails sur www.equivalences.cfwb.be)
   – pour la médecine et la dentisterie, inscription en ligne au concours d’entrée qui se déroule en août.
   – pour les autres filières contingentées, l’étudiant doit déposer sa demande d’inscription dans l’établissement choisi pour la formation concernée par le contingentement. Il ne peut déposer son dossier que pendant les trois jours définis fin août (pour info : 20, 21 ou 22 août en 2024). La plupart des établissements donnent la possibilité d’un dépôt en ligne. L’étudiant ne peut présenter sa candidature qu’auprès d’un seul établissement et pour un seul cursus parmi les filières faisant appel au tirage au sort (mais peut passer le concours de médecine ou dentisterie en plus).
   Le dossier comporte au moins :
   -> la preuve écrite de demande d’équivalence du baccalauréat français ou l’attestation d’équivalence,
   -> la preuve du paiement des frais de demande d’équivalence du baccalauréat,
   -> une copie certifiée conforme du document d’obtention du baccalauréat,
   -> ainsi que tout autre document à compléter qui est fourni par l’établissement sollicité.
   Tout dossier incomplet ou non conforme (oubli de signature par exemple) est écarté même s’il a été tiré au sort. Il en va de même si l’étudiant(e) a déposé plusieurs dossiers dans différents établissements alors que cela n’était pas autorisé.
   – dans les premiers jours de septembre : tirage au sort des étudiants non résidents pour l’admission – pour 30 % des capacités d’accueil (20% en filière vétérinaire) -. En médecine et dentisterie, il ne s’agit pas d’un tirage au sort mais d’un concours d’entrée qui limite l’accès en 1ère année aux 15% des non-résidents l’ayant le mieux réussi. Attention : en sciences vétérinaires, comme le programme d’études prévoit un examen à capacité limitée en fin de 1ère année, ce quota s’applique de nouveau à la fin de la 1ère année, après la parution des résultats à l’examen, l’objectif étant de ne former que 20% maximum d’étudiants non-résidents par année.
   Pour les admis : confirmation de l’inscription auprès de l’établissement d’accueil.
3. Procédure pour les filières sélectives d’ingénieur civil ou à vocation artistique :
   Un examen d’entrée est organisé pour l’accès à ces filières d’études. Il convient de bien s’y préparer pour le réussir. Le mieux étant de consulter le site de l’établissement et de se rendre aux journées portes ouvertes organisées.
   Pour ce qui est des établissements artistiques, les contacter directement.

L’harmonisation européenne des cursus facilite la comparaison des diplômes français et belges. Cependant, la reconnaissance ne s‘applique pas automatiquement, chaque établissement examine le cursus suivi avant de rendre sa décision d’accepter ou de refuser la demande d’admission au niveau d’études requis. Cette décision s’appuie sur les unités d’enseignement déjà suivies et validées. Ce n’est donc pas strictement le nombre d’ECTS validé qui intervient ni le titre du diplôme acquis mais le contenu des enseignements validés.

Remarque : la demande d’admission en Master n’exige pas de faire une demande d’équivalence auprès du service des équivalences (procédure décrite ci-dessus). Cette fois, la validation du diplôme du 1er cycle (Licence en France) est étudiée directement par l’université ciblée.